Welkom

Ons doel is het bevorderen van filosofische gespreksvoering. We voeren filosofische gesprekken en we trainen mensen in het leiden van die gesprekken. We werken volgens de socratische methode.

Socrates (470-399)

Nieuwsbrief
Onze gratis nieuwsbrief vol nieuws verschijnt 5 x per jaar. Mis ‘m niet en schrijf u hiernaast in.

Nu in de boekhandel:
Filosoferen aan de keukentafel
Een filosofisch gesprek is interessant en verrijkend. Maar hoe pak je het aan? We schreven Filosoferen aan de keukentafel: recepten voor een goed gesprek, een boek vol praktische tips. Als promotie zijn we in de Maand van de Filosofie op woensdagavond 22 april 2015 19.00 uur in De Nieuwe Boekhandel, Bos en Lommerweg 227, Amsterdam. » Lees meer

Verslag van een dialoog over onderwijs
Leerling_Kleine_ReusAltijd op zoek naar manieren om leraren –doeners! – aan het denken te krijgen, vond Hester IJsseling Rudolf Kampers bereid een socratisch gesprek te leiden. Via Twitter kwam een groep nieuwsgierige onderwijsmensen bijeen op basisschool De Kleine Reus in Amsterdam. » Lees meer

Zorggroep Almere filosofeert: ‘verhelderend’
HuisartsKeesVanVliet Onlangs bogen huisartsen en medisch specialisten van Zorggroep Almere zich over de toekomst van hun samenwerking tijdens de zogeheten Compagnons-dagen. Wij verzorgden een filosofische wandeling. Huisarts Kees van Vliet (links) deelt zijn ervaringen.
» Lees meer

‘Geen sprong in het diepe, maar een goed begin’
Linda_van_Boxtel3Hoe is het eigenlijk om een cursus bij ons te volgen? We vroegen het Linda van Boxtel (1980), dramadocente op het Jacob-Roelandslyceum in Boxtel (rechts). “Filosoferen met leerlingen leek mij vooraf een sprong in het diepe. Door de cursus Leren filosoferen zette ik de eerste stappen. Behoedzaam, maar stevig en goed ondersteund.” » Lees meer

Vrijdagmiddag 1 mei 2015: start vervolgcursus Leren filosoferen Utrecht
Wie met regelmaat filosofische gesprekken leidt, ontdekt nieuwe mogelijkheden en ontwikkelt nieuwe leervragen. Die vragen staan centaal in de open vervolgcursus Leren filosoferen, ontwikkeld op verzoek van enthousiaste basiscursisten. Net als in de basiscursus ligt veel nadruk op het leiden van oefengesprekken. Het grote verschil is dat we per sessie dieper ingaan op een of twee aspecten van zo’n gesprek. De eerstvolgende vervolgcursus vindt plaats op 4 vrijdagmiddagen van 13.30 tot 17.00 uur vlakbij CS Utrecht: 1 mei, 22 mei, 5 juni en 19 juni 2014. De kosten bedragen € 395. Lees meer of meld u aan en u ontvangt de cursusinformatie inclusief het inschrijfformulier.

Vrijdagmiddag 28 augustus 2015: start open basiscursus Leren filosoferen Utrecht
Iedereen die op professionele wijze filosofische gesprekken wil leren begeleiden, kan meedoen aan deze cursus vlakbij CS Utrecht op 4 vrijdagmiddagen van 13.30 tot 17.00 uur: 28 augustus, 11 en 25 september en 9 oktober 2015. De kosten bedragen € 395. Lees meer of meld u aan en u ontvangt de cursusinformatie inclusief het inschrijfformulier. » Lees meer

Op zoek naar woorden om over onderwijs te spreken
Hoe brengen we de kinderen groot? Hoe leiden we ze de wereld in? Wat is goed onderwijs? Het zijn belangwekkende vragen die onderzoek en dialoog vereisen. Om met elkaar in gesprek te gaan, heb je taal nodig. En dan is de vraag: uit welke bronnen put je, op zoek naar woorden om over onderwijs te spreken? In het lentenummer 2014 van Seizoener gaat Hester IJsseling op zoek: Metaforen voor onderwijs.

SLF begeleidt onderzoek en ontwikkeling van lespakket Filosoferen voor jonge hoogbegaafden
courageSteeds meer kinderen op steeds meer scholen gaan filosoferen. Veel basisscholen maken daarbij een start door te filosoferen met hoogbegaafden. Om deze scholen gericht te ondersteunen is een projectgroep van vier jonge filosofen begonnen met het ontwikkelen van een lespakket voor hoogbegaafde leerlingen in de bovenbouw van het primair onderwijs. Dit lespakket biedt de leerlingen naast hun reguliere werk filosofische uitdagingen waarmee zij zo zelfstandig mogelijk aan de slag gaan. Wij ondersteunen en begeleiden het project, dat wordt uitgevoerd onder leiding van projectleider Marieke Hopman. Heeft u interesse in dit project of in deze methode? We vertellen u graag meer.